PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL PARA PROFESORES DE ELE ITALÓFONOS

PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL PARA PROFESORES DE ELE ITALÓFONOS

Sul corso

Il corso si articola in due moduli da 25 ore, per un totale di 50 ore:

 

Modulo 1: 15 novembre – 18 dicembre 2020

Sillabo in dettaglio

  • Nuevas habilidades del profesor de ELE: el desafío de la enseñanza mixta, en línea y presencial
  • Introducción al enfoque comunicativo-léxico de la enseñanza de ELE, primera parte
  • Qué gramática enseñar: los pasados en español y una nueva forma de mirar al tiempo
  • Pautas para la construcción de una unidad didáctica

 

Modulo 2: 28 dicembre – 29 gennaio 2021

Sillabo in dettaglio

  • Recuperar el léxico dormido del estudiante
  • Introducción al enfoque comunicativo-léxico de la enseñanza de ELE, segunda parte
  • Qué gramática enseñar: el valor del subjuntivo
  • La cultura en clase de ELE: tres perspectivas diferentes

 

Gli obiettivi

I principali obiettivi del corso sono:

  • Riflettere sulle nuove capacità del docente de ELE: la sfida dell’insegnamento blended e della DDI.
  • Introdurre, utilizzando esempi concreti, i concetti di base di una nuova forma di insegnamento dello spagnolo come lingua straniera, che si adatti allo spirito e alle esigenze dello studente del XXI secolo e sia ispirata dal metodo comunicativo-lessicale.
  • fornire spunti pratici  per costruire un’unità didattica.

 

Classi a numero chiuso

I posti a disposizione saranno limitati per favorire, durante tutto il corso, l’interazione e lo scambio tra i corsisti ed esperti di didattica ELE dell’Università di Salamanca, nella pratica delle dinamiche cooperative della metodologia USAL.

 

Attestato

Al termine di ogni modulo verrà rilasciato un attestato a nome di Università di Salamanca e Zanichelli editore.

 

Costi

  • Modulo 1 – 74.90 euro
  • Modulo 2 – 74.90 euro
  • Modulo 1+2 – 120 euro (scontato 20%)

Pagabili anche con bonus docente.

Iscrizioni aperte dal 19 ottobre. Per maggiori informazioni: cursosalamanca@zanichelli.it

Members

Our course begins with the first step for generating great user experiences: understanding what people do, think, say, and feel. In this module, you’ll learn how to keep an open mind while learning.

Total numbers of students in course